【I-29: 那一夜，我被送到一個沒有時間與空間的平行宇宙】
下午，四點五十分，接過講師麗足校長的麥克風，準備結束環教研習第一天的課程，誰知道，話剛結束，胸口一悶，竟喘不過氣來！
詹校長見狀，立即拿出舌下錠給我，並請同事打電話給119，然後我就在同事的攙扶上了救護車，到了急診室，耳朵旁傳來的是「主動脈剝離」、「死亡率相當高」、「生死有命，富貴在天」、「馬上送加護病房！」
不會吧！我學校正準備六十周年校慶，雙語教育和環境教育正在起步，環教人員認證研習才第一天，下禮拜還要幫忙縣音樂比賽，我怎麼可以倒下去！
到了加護病房，護理師們熟練地除去我身上所有的衣物，換成各式各樣的管線，此刻疼痛感從前胸轉移至後背，又循環至前胸後背⋯，但是我沒有從空中鳥瞰這一切，也沒有看到任何光，我知道我撐得過去，在此世，我還有未完成的修行。
經診斷為B型，沒有立即手術的必要，就在醫生護士細心的照顧下，血壓慢慢控制住了，疼痛感漸漸消失，但血氧濃度仍偏低，需要戴著氧氣罩。
就這樣意識淸楚地待在加護病房中，眼睛看到的是「全副武裝」的醫護人員，眼鏡被拿走的我更難分辨誰是誰。耳朵聽到的，一邊是如電影「大法師」中惡魔的嘶吼聲，一邊是「南無阿彌陀佛」的誦經聲。時間和空間感消失，世俗的一切似乎都與我無關。
第一次覺得什麼叫「無微不至」，大概是這時候護理師對我的照護，真是非常地感謝她們。即使是不受控的病人，她們依然耐心地安撫。因此在轉病房前夕，在一陣騷動之際，推理可能是某基層地方官耍官威，還對護理人員動粗，覺得非常生氣，原來想説些什麼，但在一般病房透過電話看到「民間棒球隊」的出現、公然恐嚇公務員情事的發生，想想教育如此失敗，也就不敢説些什麼了。
回到現實世界後，從久違的手機中，知道在平行宇宙期間，有處長、副處長、科長、督學及許多親朋好友的關心，覺得很溫暖也很不好意思，特別是讓老爸爸擔心，覺得自己非常的不孝！
學姊唸我腦袋裡只有工作，不會好好照顧自己；乾女兒唸我工作接太多，而且都是成就別人的綠葉工作，又不會因此得師x獎、卓x獎、領x獎⋯，我只是覺得成就別人，就是成就自己，經營學校，就是要掌握學校的發展方向，讓老師發揮所長，讓孩子有效學習。接任縣府工作，不但能協助更多的孩子展現潛能，也能為學校獲得軟體硬體、有形無形的資源。
從2020年初知道自己有高血壓，當下也非常震驚，也找醫生調理身子，但這陣子血壓不知為何居高不下，就在季節交替之時，給了我強迫休息的時間，這些日子，非常感謝默默為我祈福的您，我會繼續為教育付出，也會為自己的健康努力。
再一次感謝詹麗足校長及廉使團隊第一時間救命之恩，以及音樂比賽期間協助場地控制組的各位校長夥伴及工作人員，最重要的還有撐著不讓我倒下的家人們及台大雲林分院的游醫生及護理師們！
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